石光國中特色課程:光速騎跡3.0
2021年12月20日 星期一
2021石光騎跡2.0
石光國中特色課程:光速騎跡2.0
2021年8月5日 星期四
跨越一甲子...疫情下的科學教育
歷時近一個月,每天花數小時細品各地優秀菁英科學傑作,不斷上網搜集資料驗證及考據...終於今天在歷時近九小時的馬拉松互動後,完成任務!也感慨許多...在課業壓力下,仍有這麼多優秀的老師及孩子們花時間、用心力,完成一部部心血結晶。在沉穩的應對、豐富的知識回應下,讓我對國家未來充滿信心!也感謝評委教授們聽聽基層教育環境的心聲及無奈,透過這個平台將心中聲音傳達出去!
部分節錄...
今年雖有疫情的影響,但無損於參賽同學的熱情參與,OO科每一隊入選的參賽選手皆能順利完成線上的成果報告與問答。本屆作品反映現今時代環境所需趨勢:其中綠能應用、環保製程、防疫技術以及以分析數據為主軸的研究比例開始增多,顯示政府的政策方向確實對青少年之科學研究愛好者有著一定的影響。委員評審過程期間可以發現科學相關學科於中小學教育講授的減縮,直接對國中學生在科學基礎確實有著負面影響。例如一些基本的定律與學理知識在中小學來不及學習,而大學端的教授又因為這些定律過於簡單而未在大學時教授,造成知識銜接的落差,可能影響台灣的科學發展;或許可在有限的上課時間內,針對科學學科特別好的同學施以完整之科學教育。因此建議相關單位對於負責科展的老師長期盡心勞力的支持下,但卻在指導學生科展得獎後亦無具有鼓勵力的獎金金額支持,造成有心於科學教育的老師無以為繼,於本國科學基礎發展上有損,建議可針對上述現象作一個全面性的討論,以及提出對策。此外今年的科展籌備小組面對疫情有得宜的處理,在此也給予高度肯定。
2021年6月15日 星期二
2021年5月5日 星期三
《画境.化境》—2021淮阴师范学院美术学院张美玲水墨创作作品展
序言
在这菊花盛开、落英飞舞的多彩季节,《画境.化境》——张美玲水墨创作作品展在淮阴师范学院美术学院展厅开幕了!
张美玲老师是一位台湾省女画家,她的学士、硕士、博士均毕业于著名的台湾艺术大学书画艺术学系,两年前她入职淮阴师范学院美术学院,是一位深受师生们喜爱的专业教师。
家学的艺术熏陶、名校的多年培养,成就了美玲老师良好的审美情趣和扎实的创作功力。她的代表作是以青年女性为题材的一批人物工笔画作品,她将自己的人生理想和艺术情趣安放在美少女的世界里,用纯净柔美的笔墨直接或间接地表达她对现实生活的感悟、认知与思考。同时,她也关心艺术本体的价值,在材料、技法、元素和结构方式上进行了实验和探索,呈现了独到的艺术风貌。她入选全国第十三届美术作品展的工笔画作品《奇异之旅-美丽新世界》就是她系列作品的杰出代表。
笔墨当随时代,每个时代的绘画艺术都有其鲜明的时代印记、时代特质和时代精神,古今皆然,无论西东。笔墨当超时代,只有超越了时代,承载了人类历史节点审美共性的艺术作品才能经得起时间的沉淀而成为经典。
我们正处在一个民族复兴和文化昌明的新时代,这个时代的艺术家是可以大有作为也应该大有作为的。美玲老师在绘画艺术上的探索,不仅带给我们一道精彩的视觉盛宴,也给我们淮安美术界吹来了一股清朗的风。
祝展览圆满成功!
淮阴师范学院美术学院院長本次于淮阴师范学院美术学院西辅一楼举办的个人创作展,展出了张美玲老师近年来创作之水墨、重彩作品。在其作品中常以美好的画面呈现,并将悠游情境之诸多状似互不关联的事物并置于同一空间中,达到一种思绪的自由联想、虚拟情境的绘画意境,系不同平面、立体、时间的结合,三度时空的串联所构成心中意念,将不同面相的意念凝结而重新构成,将其转化为创作之内涵。媒材运用上,她着重于如何在材质语汇与创作内容间建立关系。并关注于当代水墨绘画的发展与表现,探讨现代绘画多元材料应用的种种可能。
张美玲,1968年3月出生于台湾省苗栗县。2017年国立台湾艺术大学书画艺术学系博士毕业, 台北海洋技术学院美术老师,岭南美术馆水墨老师,现任职于淮阴师范学院美术学院。
参加两岸交流画展
获奖纪录
2021年4月27日 星期二
2021十興國小科展複審指導
孟子曰:「得天下英才而教之,一樂也!」感謝十興國小徐發斌校長及李昆璉主任邀請,再次協助指導第61屆科展複審。很開心看到孩子們閃耀著自信及期待的光芒,截盡心力的作品有機會在這殿堂上一爭高下,其中有許多令人驚艷的奇才璞玉,相信假以時日可以展露頭角。這不就是素養導向教育的精髓!雖然科展活動已逐步式微,許多公立學校因不加分而不再投入,反倒是私立貴族學校趨之若鶩的傾巢而出投入科展,是真的看到教育前景?令人十分疑惑。
2021年1月17日 星期日
回想教育初衷-阿謙的甲蟲農場
近日堆置在辦公室角落的標本箱,突然被同事注意並大為驚艷,也勾起了多年前教育初衷的回憶。當初不顧內人抵死反對,把地下室變成兒子們的遊戲房,進行飼養大量不同品種的六腳蟑螂甲蟲實驗...並透過部落格紀錄,還入選2011年全球華人部落格的過往。後來為了隨著孩子長大參加科學展覽及全國科學探究競賽,陸續養蟑螂、螞蟻、蟋蟀及蜥蜴等...回想這地下室實驗室的過往,讓我與科學結下不解之緣。
那些年帶著孩子上山下海繞著台灣找蟲,並到處拜訪蟲店蟲友,也結識相當多奇人異士,參與許多上山點燈採集活動。透過交換及小額購入方式,幾乎將國內外知名蟲種都瞭解接觸一輪,在此也分享手邊甲蟲相關書目,有機會可以交流分享。
相信「玩」這個元素,可以讓學習不再枯燥,「動手實作」讓生活充滿樂趣...生活四處充滿驚喜,而每個孩子的潛能無限,當點燃他心中學習熱忱,那沒有任何東西可以阻止他持續發展前進!
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