2011年10月26日 星期三
進入1/3科研課程-Part I
很快的,科研的課程進入到第二個階段;開始進入到科學研究的三分之一課程!
對許多同學而言,科展是一種信仰、是種遙不可及的理想...但,我相信,如果你看好自己、
對自己有信心、相信同伴並投入努力,那我相信成功將隨即而來。但是,如果你眼中只看到
要得名,而忘記其他更重要的東西,那你就會失敗。
現階段你是否已經具備了足夠的資訊能力?
1.雲端筆記本--Evernote教學
2.申請Dropbox帳號 (參考資料)
3.X-mind心智圖、X-mind3.2.1(for Win7)
請完成下載及使用上述三項軟體的同學,將姓名班級張貼於下方...
2011年10月24日 星期一
2011年10月20日 星期四
科研社-水滴三部曲
久違的林老師帶著輕鬆幽默的語調,這兩週帶著我們的學生進行專題。
一個人之所以會成功是因為思維與其他人不同,著眼點及觀念都與眾不同;而林老師就是一個實例。因理念的不同,毅然的從工作的高點退下來;但是上天不會讓有才能的人閒著,很快的林老師就從拾他最拿手、也最有興趣的志業--科展教學。
觀察力強加上心思縝密的林老師,運用觀察力及基礎物理的原理,從而發展出許多科展題目;而真正能在現象中找出切入點,並加以發展成一個科展題目,最後還拿到全國級的成績,那只能用「厲害」兩字形容。
2011年10月16日 星期日
2011年10月4日 星期二
Dropbox:容量加倍送,只要是教育E-mail都可以
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