***石光啟航,榮耀時光***

**2018石光科研**
**2015成功科研:I:問題、II:回饋,III:撰寫、IV:55屆心得**
**2014成功科研:I:問題、II:回饋,III:撰寫、IV:54屆心得**2014國展在宜蘭2014台灣國際科展
**2013成功科研I:問題II:回饋,III:撰寫IV53屆心得**2013國展在新竹
**2012成功科研I:問題、II:想法、III:感想、IV:52屆心得**2012國展在彰化
**2011成功科研I:問題、II:想法、III:心得、IV:51屆心得**

2012年10月28日 星期日

期中報告參考資料

題目的來源
1.生活中曾碰過的經驗
2.曾看過的現象
3.課本或文章中有趣的一段
4.老師或影片中曾談過的
Buscar Video(梅期光科學Video)
youtube「科學小原子」節目
youtube「流言追追追」節目
5.新聞或照片雜誌曾出現的問題
新聞中的科學
科學人雜誌
6.歷年科展作品
科教館:歷屆全國科展(新)
科教館:科展關鍵字搜尋(新)
新竹女中專題研究網
國中科學奧林匹亞競賽
2012台灣國際科展
7.學長姐曾做過的延伸實驗
8.圖書館書籍
科學月刊
牛頓
科學期刊
9.科學玩具DIY
....

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專題研究主題設計:
(妥善利用上課講義及記錄本內之變因表格)
核心主題(第一層)─經觀察發現差異或特殊現象,有「對象…」跟「差異…」(現象)
例如:
風鳴器→風鳴器為何有不同聲音?
土石流-力挽狂瀾→八八風災土石流重創河道上攔砂壩為何有不同形狀?
四季豆的生長→四季豆的攀附→四季豆的攀附為何都逆時針。            
實驗目的(第二層)至少找出幾個變因,每一點都是可以接著設計實驗(或實驗裝置)
例如「水生火熱」
ㄧ、水珠之基本測量
()單位水珠的體積
()加熱水珠板面材質之選定
()水珠在不同溫度下的停滯時間
二、水珠在加熱板運動情形之探討
()溫度對水珠的移動方向之探討
()水珠移動速率與加熱板傾斜角度的關係
()水珠移動速率與加熱板溫差的關係
()水珠移動速率與大小的關係
三、水珠在高溫下彈性與碰撞之探討
()水珠大小彈性係數之探討
          ()不同溫度下水珠的彈性係數
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延伸閱讀

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