***先開槍,再瞄準:方法總比困難多!***

**2015成功科研:I:問題、II:回饋,III:撰寫、IV:55屆心得**
**2014成功科研:I:問題、II:回饋,III:撰寫、IV:54屆心得**2014國展在宜蘭2014國際科展
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**2012成功科研I:問題、II:想法、III:感想、IV:52屆心得**2012國展在彰化
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2015年4月15日 星期三

2015全縣科展報告心得

1.5/5初審公布
2.5/1複審說明版送印

3.5/13~14段考
4.5/18複審說明版送件
5.5/20複審

6.5/22頒獎7.完成個人科展實驗心得報告,過程中你想感謝的人及想法,
上傳至本頁面。每人至少300字。(請註明年級班別及姓名)
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Ex. 705 張XX


31 則留言:

  1. 808 15 賴奕達
    這次的科展,我們這組花了很多時間與精力在其中。在最後7天的
    衝刺中,七餐的泡麵,七班的末班車和七天的午夜鐘聲,我們就實驗中的過程,在經過討論後,整理出了以下幾點可改進的地方:
    壹、 實驗器材製作時未固定完全,導致離心力過大,使軸心偏離,讓實驗器材發生問題。
    貳、 實驗前器材未做檢查,易發生問題。
    參、 實驗分析花了太多的時間。
    肆、 在製作報告書時,太過匆促。
    伍、 未能有效率的進行實驗紀錄。
    但是,我們發現了以上問題,至少給未來要做這個題目的人,做一些引導和啟示。
    對於我們這組的實驗,我要感謝一些人。首先,是712的韓秉辰,因為有他的長時間的辛苦紀錄,才有今天的的實驗成果。第二個是我的家人,尤其是我的媽媽,在我的精神上給我很大的鼓勵與支持,讓我熬過來。第三個是我們的指導老師: 黃伶莉老師,他們給了我們許多的建議,讓我們的實驗能步上軌道。

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  2. 808 15 賴奕達
    這次的科展,我們這組花了很多時間與精力在其中。在最後7天的
    衝刺中,七餐的泡麵,七班的末班車和七天的午夜鐘聲,我們就實驗中的過程,在經過討論後,整理出了以下幾點可改進的地方:
    壹、 實驗器材製作時未固定完全,導致離心力過大,使軸心偏離,讓實驗器材發生問題。
    貳、 實驗前器材未做檢查,易發生問題。
    參、 實驗分析花了太多的時間。
    肆、 在製作報告書時,太過匆促。
    伍、 未能有效率的進行實驗紀錄。
    但是,我們發現了以上問題,至少給未來要做這個題目的人,做一些引導和啟示。
    對於我們這組的實驗,我要感謝一些人。首先,是712的韓秉辰,因為有他的長時間的辛苦紀錄,才有今天的的實驗成果。第二個是我的家人,尤其是我的媽媽,在我的精神上給我很大的鼓勵與支持,讓我熬過來。第三個是我們的指導老師: 黃伶莉老師,他們給了我們許多的建議,讓我們的實驗能步上軌道。

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  3. 712 韓秉辰
    在科研社的這段時間經力了許多事情,實驗報告總算有了一部分的成果來,雖然中間還是有遇到一些的困難,例如:成員沒有空來實驗室或柴料沒帶沒賣、做實驗的時間很難約‧‧‧‧‧‧等等,但是我和成員在做實驗時也會有一些樂趣在。
    進成功國中科研社有一段時間,要在最短的時間內做好所有被分配的的事情,讓我有一些緊張。
    做完老師所交待的事情之後我們就要去構想實驗的步驟和預測的結果,雖然我們的實驗步驟和預測的結果做得很快,但是要完成實驗模擬就要花我們很多的時間在做他,而且我們所剩的時間已經不多了,現在只能好好利用假日的時間完成實驗模擬。
    和組員在做實驗的時候,大家都非常非常的認真做自己該做的事,這種氣氛使我加快手裡的工作。
    做完實驗後我想謝謝指導老師,因為她提醒我們遺漏掉的小問題,還有我的組員能一起作實驗,我覺得做時驗能讓我非常快樂,我相信只要我們團結一定能做出完美的實驗報告。

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  4. 71201 江哲瑜
    聽說開始要做科展題目了,和同學分好組之後,我們最難的地方是想題目,由於之前學長請假沒來,題目遲遲沒想好,
    然而,在某一天的下課,他提出了有關於地震的題目,大家都同意之後,我們開始找尋資料,
    並且把它放到drowbox上,我們收集了之前其他學校的科展圖片,這時我們發現一個問題,
    「地基一樣」,我們開始互相討論並查詢地基不同所造成的影響,
    我們在這個點上付出很多心血,但這是我第一次做科展,我卻有一點毫無頭緒的感覺,
    多虧了學長的幫忙,開始逐步地找好實驗器材,
    我們在準備實驗器材上耗了不少時間,感覺開始的時候有點慢,幸好實驗以經逐步成型了,但時間恐怕是我們現在最大的問題,我想我最大的貢獻就是去教務處借電腦,
    感謝黃玲莉老師的指導,多給我們一些意見和想法,
    也感謝我同組的組員,盡心盡力地做科展.

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  5. 810 13 蕭任宏
    還記得當初,剛進入科研社的我,科學知識尚未非常充實,轉眼間將近2年的時間就要過去了,九年級便無法像這樣沉浸在科學研究的漩渦中,這2年我也收穫良多,尤其是在科展技巧方面。
    今年的科展我們的報告書及內容可說有大幅度的提升,我想這是因為經驗累積後的成果,當然三位老師的協助是更重要的原因。
    我真的覺得,我們的實驗驗報名的組別應該是物理化學生物混合組,因為我們許多的實驗很「化學」提到了酸鹼溶液的配置,而這些溶液的配置真的非常的繁雜,在只有學校自然課程的基礎下是很難理解的,在物理部分,模型的部分世慧老師幫助我們很多,這幾天就好好在家休息,別為我們操心,在此謝謝劉益宏老師以及蔡世慧老師的協助。
    除了這兩位老師,我更要感謝的是我最愛的老師─黃伶莉老師,給我們許多物資上的協助,這1個月我們留下來打報告或做實驗的夜晚,您總是帶著可愛的鈞鈞和琪琪來陪伴我們,幫我們加油打氣,在研究方法及報告書上幫助我們很多,昨天謝謝您陪我談心,幫助我這麼多,真的十分的感激。
    我也要感謝科研社有這們好的器材可以讓我們的實驗順利進行,感謝所有科研社的老師!

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  6. 80902余晧維
    「轟隆~轟隆~」,機械的吵雜聲又再次在回憶中響起。經過在科研社一年半的時光,努力之下,我,也有所成長。
    家,是最暖的避風港,家人總是最支持我們的,我得感謝我的家人,在我需要幫助時,支持我,幫助我,事實付出關心,讓我能全心全意的做好科展。再來要感謝老師,沒有與老師的討論,沒有老師的建議,我們不可能做出現在的結果。最後我想感謝我的兩位組員,我們在科展的過程中一同成長,一同向前面對未來,在科展的過程中,一起與我討論、實驗,雖然偶爾會起一些小爭執,但在這一條路上我們相互扶持,讓我有所成長。
    科展,是付出時間的結晶,是努力的成果,藉由組員之間的討論,各組相互的摩擦,讓大家都有所進步,包含時間的掌管,做事的方法,我相信經歷科展的試煉後,皆能大幅成長。

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  7. 712鍾蕎安
    上了國中國中第一次參加科展,雖然我們一開始不打算報名,但最後還是餐參加了,我跟彭覬嘉一組,我很感謝老師,雖然我們比較慢開始做,而且資料數據沒有別組精確也不多,但是老師還是盡力幫我們,讓我們能參加這次科展,因為這件事我學到,不要凡事都拖到最後,能提早準備,就要提早準備,不然事情不但做的二二六六,或根本沒做完,這樣不但一事無成,可能還會被罵,我也很感謝覬嘉,因為我不能用電腦做報告的時候是他幫忙我作的,我也很感謝葉南英,雖然他沒有參加科展,但他還是有幫我們打一些資料,因為這些人的幫助,讓我們能參加科展, 我很開心能上科研社,因為我學會一些平常上課學不到的東西,讓我增廣見聞,也認識新朋友,希望我二年級還能參加科研社!

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  8. 705 15劉晉嘉
    這是我加入科研社的第二學期, 我在這裡學到了如何團隊合作,互相幫助 ,雖然我今年沒參加,但是可以看到學長以及同輩們在沙場上奮鬥,學習他們的經驗以及臨機應變,使我們未來作報告時,能做得更加完整,成熟。同時科研社也安排了許多有趣的活動,讓我們學習課外所學不到的知識。而且在同學百般忙碌中寒假抽空來學校做報告,同時也發揮了很大的成效。希望未來科研經費足夠的話,能多多辦一些有關科學的活動,使我們增廣見聞、大開眼界。
    但是每個學期末都要做一份期末報告,要找主題也要找時間做實驗,但是只要同組社員集思廣益,異地能突破瓶頸的。雖然我沒做這次科展

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  9. 81105洪彥文
    每年做科展的4個月總是我一年當中最充實的時光,這次是我們第二次的合作,雖然偶爾還是會爭執,但比去年減少了很多溝通時間,這對我是一大進步。今年我成為了國二生,能自由使用的時間減少了許多,使得此次的報告量比國一時的減少了許多,只希望藉由國一的經驗,在這次複審時為團隊做出更多的貢獻。
    這次的報告書沒有國一那麼精緻,但也出之不易,耗費了許多假日時間,也讓允恩的成績退步幾名,晧維也沒有以前那樣光彩,他們犧牲寶貴讀書時間為這份報告,我感謝他們,也感謝執導老師適時的指引我們,感謝父母空出時間能配合實驗的進行,感謝有曾經為我們付出的人,我也絕對不會辜負大家對我們的期望,只要出門征戰就會凱旋而歸的,也為學校爭光。

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  10. 81102李允恩
    經過這約於十二月開始的這四個月科學探究中,終於告一個段落,想當初,自以為時間如滔滔江水源源不絕,卻到最終才匆匆交件,而且留了許多破綻,想了想,不禁後悔當時揮霍的大把時間啊!
    而在這段路上,又太多我所需要感謝的人,而其中令我特別感謝的人有─我的父母親,他們十分支持我,例如我每周末在學校或組員家做科展,結束時請爸媽來接我回家,他們都會拖著自己疲憊的身軀開車來載我,現在想起不禁感動不已;還有,我們的指導老師─張君豪主任也是令我感激的對象,怎麼說呢?每當我們有問題去找他時,他都可以提出較關鍵的要領,而最終提交報告書時,他也撥空和我們討論內容及格式上的問題,十分感激他;最後,我要感謝我的另外兩位組員,與我一同完成這此的科學探究,在我做錯時不吝指正。
    在此次的科學探究中,我學到的不只是科學的知識,更是在團隊中的合作及應有的態度與責任感,個人的表現會影響團隊,而團隊的成敗也象徵著個人的努力,這是密切相關的,日後,我會更加努力,邁向自我成就的高峰 !

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  11. 714 4 張育維
    這是我加入科研社第二個學期,剛開始加入科研社時,覺得所有東西都很新奇又好玩,以為這會是個沒麼壓力的社團。但是到了下學期要開是做科展時,我就發現其實壓力其實非常的大,尤其是我們在做科展的時候。我們在做科展時,
    遇到了非常多的挫折,例如數據一直有誤差,或是報告沒有時間打等等…。雖然這些挫折時分的沉重,但是我和組員們還是沒有輕易的被打敗,我們很快的振作了起來,並且具續努力下去。我們的作品一直到了交件的前一天才交給老師修改,科展報告書交出之後,我們都鬆了一口氣。
    科研社的生活非常的緊湊又刺激,但是我還是很喜歡這個社團。希望八年級還可以參加,也希望我們的科展可以入選。

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  12. 時光匆匆,轉眼又是一次實驗從無到有的完成,過程中有歡笑、有爭吵、有對於新發現的喜悅、有對於實驗失敗的錯愕。在過程中,最令人印象深刻的莫過於在最後緊要關頭時,每一個人對於實驗結果的觀點和看法有所不一因此發生了爭吵,好在這時解決爭吵的「專家」-伶莉老師總會跳出來斡旋彼此的紛爭,調停兩人之間的不合,並且在關鍵時刻提出意見,對於這次作品的完成有著卓著的貢獻,當然,還有辛苦指導的蔡世蕙老師,提出專業看法、提供在調配化學溶液時提供協助的小冰老師,都是我們要感謝的對象,此外,對於我們的實驗提供許多協助的趙怡珊教授、當然,還有與我同甘苦共患難的組員,因為有你們,才能使做科展的過程充滿興味,也令人畢生難以忘懷。
    81012趙致宇

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  13. 711葉南英
    這一次的報告進度很趕,一部份的原因是因為對題目的不理解,一部份的原因是沒有按部就班的完成實驗進度而延誤到報告的出爐時間,是一個很大的失誤。
    我很感謝覬嘉媽媽對我們的鼓勵與幫助,她的提問幫助我了解實驗的盲點與不完整之處。而柯主任給我們的幫助更是功不可沒,雖然我們不很頻繁的去找主任,但每一次去都令我們獲益匪淺。我媽媽也給了我許多的提點與幫助,在我遇到瓶頸鬧脾氣時開導我,並且幫助我修改報告,整理內容,提升報告的完整性。
    雖然我沒有參加科展,但老師們並沒有因為我不參加科展而對我有差別待遇。我也很感謝主任跟學校設立了科研社,讓我體驗了做報告的辛苦與快樂,看看不同於課本的知識┘看見了他人的創意,體驗不同於課堂的學習。

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  14. 個人科展實驗心得報告 806 吳政育
    又是一年的辛苦奮鬥,這次雖然趕不上截止時間,但這年科研社給我的收穫還是很多,從七年級到八年級一直參加到現在,雖然只有短短的兩年,但在老師的指導下,我除了提升打字的速度之外,排版、美編、講述和自然方面的知識都有明顯的提升,這次的組員,一個是我的同班同學,另一個是七年級學弟,我們雖然沒有交件,但是我們至少有認真的把握時間來進行實驗,本次我要感謝的對象,首先是我們的指導老師,當我們有問題時,他們都會不吝給予指教;期而是我們的家長,總會時常給予我們鼓勵,讓我們有繼續下去了力量,最後,是我們的組員,雖然最後都來不及了,但我們還是努力的做到最後,雖然還有很多想感謝的人,但是字數可能會破千萬,所以我就在此跟各位道謝。

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  15. 806 02 吳宜擇
    一年級時,我還沒入科研社.在班導及自然老師的推薦下,我十分榮幸的參加了貴社.在這一年的努力之下,我成長了許多,也認識了新同學.大家一起切磋琢磨,這是一種良性競爭.相信這也是科研社的創立宗旨.科展正式開始時,第一步當然就是找隊友.這是一個非常重要的步驟.一開始找好後,我們當然是先認識彼此,然後找一找大家的共同志向.經過一番討論即提議,我們這組決定研究牛頓第二定律,也就是加速度.選擇物理方面來探討是因為我們的長處.接下來就是科展期間,剛開始時間控管掌握的不是很好,所以實驗的節奏常被打亂.但經過適當調整後,大家終於可以發揮合作的精神了.黃銘渝負責處理文書部分,報告交給他都很放心.而吳政育是我們的組長,實驗器材的借還都是他在用.我的部分則是紀錄與計算,把實驗數據一一的套用公式算出來.校內科展是另外一個挑戰,面對老師的問題,我們盡全力去回答.而付出總是會有收穫,我們得到了甲等.大家得知這消息後都十分雀躍.互相勉勵並為目標繼續努力.這一次科展,因為依些因素而沒在時限內繳交說明書,我們感到十分可惜.但是在這個磨練之下,讓我的打字速度與處事速度更快了,也培養了負責任的心.我十分珍惜這段時光,也盡全力為學校爭光,揮發科研社的不朽精神!!!

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  16. 809 11 劉承洋
    真是令人興奮,第一次參加縣內科展!升上二年級後,原本的組員互相分崩離析,只有尋找新組員才能在科研生存。結果找了兩個一年級的,他們跟我一樣沒經驗,自然多了一份帶領的負擔。幸好社團同學都很有經驗,給了我們許多建議,讓我們能參與這一年一度的盛會。尤其是班上的科研同學,總以詼諧的態度給予有深度的意見,讓我們三個菜鳥能有機會參賽,我實在是很感謝他們。這次科展當中最奇妙的是,對同一句話有不同的感受:同學間互相觀摩、切磋、發問,都讓我們更了解對方,增進彼此友誼;但換個場合(報告時),換個人說(評審),就鋒利似鋼刀,樣樣追求完美,稍有不慎,便碎屍萬段,太有趣了。
    也感謝黃伶莉老師給了我們主題,實驗方法,寫報告的一些方法,我都覺得我們的全部有超過一半都是他做的,讓我非常的慚愧。

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  17. 805 楊又臻
    轉眼間,已經進入第二次的科展了,也是國中生涯中的最後一次。從當初的懵懂到現在的熟練,經歷的困難及挫折仍歷歷在目。在因緣際會下,有了全新的組員、全新的題目,也有了全新的體驗。這次我幸運的和圓媛、可風一組,也學到了很多面對溝通問題的解決辦法。雖然在一開始有些爭執,但經過不斷的協調及討論後,達到了最有效率的分配,也真正讓我體會到團結的感覺。
    這次總覺得時間並不像上次那麼充裕,或許是效率降低,又或者是這次的實驗比較高深(自己講XD)因此在校內科展時,我們到了當天才練習口說。幸好我們的口才都還可以應付報告,但在提問時卻無法使用我們所做出的數據來進行解釋。不斷的被「噹」,組長也盡全力想提出合適的回答,但評審顯然對答案並不滿意。
    當成績公布時,我抱著既期待又怕受傷害(?)的心情點開了附件。看到的當下感到非常的錯愕,我們得到第三名,也就是最後一名。由於某些原因,我們感到難以接受(相信薰雅也跟我們擁有一樣的心情),組長甚至還懷疑是不是將排序寫反了(笑)但結果就是如此,沒有任何錯誤也無法改變。這次的失敗,或許是個警惕,警告著我們哪裡需要改進,而不是盲目的實驗卻沒有成果。現在回頭想想,是因為有了這次的挫敗,才讓我們的凝聚力提升,完成了目前的報告。
    我很感謝我們的組長,每次聚會(?)時,總會製造歡樂氣氛,讓實驗變得很有趣。而且也很會寫她所謂的「官方說法」來充字數(欸不是)總之,有妳讓我們的科展充滿了快樂~(自己打都覺得有點噁心XD)
    我也很感謝可風,雖然之前我們有些誤解(似乎只是我單方面XD),但是溝通後也都搭配的很好。報告書中的字句也都是由你美化的,如果沒有你的話,大概沒人看得懂實驗到底在做些什麼吧XD
    當然最感謝的還是我們的指導老師-張主任。在最初的器材準備就給了我們很大的幫助。每次我們有問題時,也總能以完美的解釋回覆我們,使雜亂無章的數據找到了合理的說明。當我們感到失望時,也不斷鼓勵我們要對自己有信心,因為我們是「權威」,沒有人比我們更了解這個實驗。因此每次和主任討論完時,總覺得前途一片光明、實驗充滿了希望XD 所以將主任形容成心理輔導師可是一點都不為過~
    又到了收尾的時候了。雖然很想跟之前一樣,打個「結果不重要,過程才重要」這種老套的結語,但這次我們真的付出了很大的心思及心血。因此,不管別人怎麼想,我仍要固執的相信,這次,我們一定能獲得好成績的!FIGHTING!

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  18. 805 楊又臻
    轉眼間,已經進入第二次的科展了,也是國中生涯中的最後一次。從當初的懵懂到現在的熟練,經歷的困難及挫折仍歷歷在目。在因緣際會下,有了全新的組員、全新的題目,也有了全新的體驗。這次我幸運的和圓媛、可風一組,也學到了很多面對溝通問題的解決辦法。雖然在一開始有些爭執,但經過不斷的協調及討論後,達到了最有效率的分配,也真正讓我體會到團結的感覺。
    這次總覺得時間並不像上次那麼充裕,或許是效率降低,又或者是這次的實驗比較高深(自己講XD)因此在校內科展時,我們到了當天才練習口說。幸好我們的口才都還可以應付報告,但在提問時卻無法使用我們所做出的數據來進行解釋。不斷的被「噹」,組長也盡全力想提出合適的回答,但評審顯然對答案並不滿意。
    當成績公布時,我抱著既期待又怕受傷害(?)的心情點開了附件。看到的當下感到非常的錯愕,我們得到第三名,也就是最後一名。由於某些原因,我們感到難以接受(相信薰雅也跟我們擁有一樣的心情),組長甚至還懷疑是不是將排序寫反了(笑)但結果就是如此,沒有任何錯誤也無法改變。這次的失敗,或許是個警惕,警告著我們哪裡需要改進,而不是盲目的實驗卻沒有成果。現在回頭想想,是因為有了這次的挫敗,才讓我們的凝聚力提升,完成了目前的報告。
    我很感謝我們的組長,每次聚會(?)時,總會製造歡樂氣氛,讓實驗變得很有趣。而且也很會寫她所謂的「官方說法」來充字數(欸不是)總之,有妳讓我們的科展充滿了快樂~(自己打都覺得有點噁心XD)
    我也很感謝可風,雖然之前我們有些誤解(似乎只是我單方面XD),但是溝通後也都搭配的很好。報告書中的字句也都是由你美化的,如果沒有你的話,大概沒人看得懂實驗到底在做些什麼吧XD
    當然最感謝的還是我們的指導老師-張主任。在最初的器材準備就給了我們很大的幫助。每次我們有問題時,也總能以完美的解釋回覆我們,使雜亂無章的數據找到了合理的說明。當我們感到失望時,也不斷鼓勵我們要對自己有信心,因為我們是「權威」,沒有人比我們更了解這個實驗。因此每次和主任討論完時,總覺得前途一片光明、實驗充滿了希望XD 所以將主任形容成心理輔導師可是一點都不為過~
    又到了收尾的時候了。雖然很想跟之前一樣,打個「結果不重要,過程才重要」這種老套的結語,但這次我們真的付出了很大的心思及心血。因此,不管別人怎麼想,我仍要固執的相信,這次,我們一定能獲得好成績的!FIGHTING!

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  19. 805 楊又臻
    轉眼間,已經進入第二次的科展了,也是國中生涯中的最後一次。從當初的懵懂到現在的熟練,經歷的困難及挫折仍歷歷在目。在因緣際會下,有了全新的組員、全新的題目,也有了全新的體驗。這次我幸運的和圓媛、可風一組,也學到了很多面對溝通問題的解決辦法。雖然在一開始有些爭執,但經過不斷的協調及討論後,達到了最有效率的分配,也真正讓我體會到團結的感覺。
    這次總覺得時間並不像上次那麼充裕,或許是效率降低,又或者是這次的實驗比較高深(自己講XD)因此在校內科展時,我們到了當天才練習口說。幸好我們的口才都還可以應付報告,但在提問時卻無法使用我們所做出的數據來進行解釋。不斷的被「噹」,組長也盡全力想提出合適的回答,但評審顯然對答案並不滿意。
    當成績公布時,我抱著既期待又怕受傷害(?)的心情點開了附件。看到的當下感到非常的錯愕,我們得到第三名,也就是最後一名。由於某些原因,我們感到難以接受(相信薰雅也跟我們擁有一樣的心情),組長甚至還懷疑是不是將排序寫反了(笑)但結果就是如此,沒有任何錯誤也無法改變。這次的失敗,或許是個警惕,警告著我們哪裡需要改進,而不是盲目的實驗卻沒有成果。現在回頭想想,是因為有了這次的挫敗,才讓我們的凝聚力提升,完成了目前的報告。
    我很感謝我們的組長,每次聚會(?)時,總會製造歡樂氣氛,讓實驗變得很有趣。而且也很會寫她所謂的「官方說法」來充字數(欸不是)總之,有妳讓我們的科展充滿了快樂~(自己打都覺得有點噁心XD)
    我也很感謝可風,雖然之前我們有些誤解(似乎只是我單方面XD),但是溝通後也都搭配的很好。報告書中的字句也都是由你美化的,如果沒有你的話,大概沒人看得懂實驗到底在做些什麼吧XD
    當然最感謝的還是我們的指導老師-張主任。在最初的器材準備就給了我們很大的幫助。每次我們有問題時,也總能以完美的解釋回覆我們,使雜亂無章的數據找到了合理的說明。當我們感到失望時,也不斷鼓勵我們要對自己有信心,因為我們是「權威」,沒有人比我們更了解這個實驗。因此每次和主任討論完時,總覺得前途一片光明、實驗充滿了希望XD 所以將主任形容成心理輔導師可是一點都不為過~
    又到了收尾的時候了。雖然很想跟之前一樣,打個「結果不重要,過程才重要」這種老套的結語,但這次我們真的付出了很大的心思及心血。因此,不管別人怎麼想,我仍要固執的相信,這次,我們一定能獲得好成績的!FIGHTING!

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  20. 80625徐圓媛
    其實看到報告書的時候我和可樂一整個超激動的,尤其比上次的報告書整整多了十頁!(羊咩後來看到也是心情激動阿)我覺得這次的研究比上次的實驗更加快樂,和組員們也更有向心力。當然這之間也發生了很多事,我們曾經因為工作分配不合和聯絡問題吵到差點翻臉,也曾因為實驗錯誤感到意志消沉、沮喪,更時常在準備室裡瘋瘋癲癲的待著。說實話一開始我還覺得這次的合作可能會很困難,因為某可樂異常的安靜、某羊咩一直覺得可樂太安靜。不過還好我很吵所以漸漸的我們都變得很吵,但是我還是最吵啦!重點是我們的感情變得更好了。除此之外我想我在這次的實驗中也學到了不少,我了解到了事實上很多事情要自己想辦法完成、解決,畢竟有一天自己也會長大也要挑起自己的擔子。還有就是說話方式和溝通協調真的不是普通的重要,有的時候可能只是因為口氣或一兩個詞說錯就會造成極大的錯誤,像我們常常因為沒有溝通好就會有人在線上空等浪費時間。另外在這次的研究過程中我有很多想要感謝的人,首先當然是可樂和羊咩啦!他們不僅僅是組員,更是很好的聽眾和建議者。不論是在科展方面或學業方面他們都很有一套,總是會教導我功課。還有在我和家人、同學不愉快時,他們總願意當我的垃圾桶聽我訴苦、給我好的建議。在我腳扭傷而不能打班際籃球的時候、考試考砸的時候、心情不好的時候,他們總會在一旁鼓舞我、幫助我度過難關。我很開心能有你們這樣可樂又羊咩的組員(這是轉品XD)接著我想感謝的是張主任,一開始要不是因會主任的緣故我們也不會去研究結晶,更不會有現在這份報告書。事實上,在實驗過程中我常常想要放棄。在重做實驗的時候、不知道如何控制濕度的時候、校內科展被批得狗血淋頭的時候,這些時候都是主任給予了我們很多的鼓勵和信心,才讓我對這次的研究又再度燃起了希望。我很感謝我們有主任當我們的指導老師。另一個很重要的人是我的媽媽,我很感謝他沒有真的把我退社。雖然常常因為他不清楚狀況弄到我們快吵架,但是還是很感謝他對我們的支持。假日陪我到學校幫我搬除濕機的爸爸、幫我們開門的警衛伯伯、教我們用Dino-eye的趙O宇、蕭O宏、假日還跑來實驗室看我們的黃伶莉老師蔡世惠老師羅敏慈老師、時常陪我們一起到很晚的侯O雅他們、常常借我們溫拿熊的劉O洋...還有好多好多人,謝謝!我很開心自己是科研社的一份子!接下來還要持續加油喔!

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  21. 711彭覬嘉
    一開始我還很猶豫我到底要不要參加科展,因為我們有很多東西還沒有做好,在加上功課多,但是在老師,父母的鼓勵下,我終於下定決心參加科展,但是在要交作品的前幾天,我又後悔了……因為我們有很多東西都還沒弄好,所以我周一那天就弄到了凌晨一點多……
    我在這次的科展中,了解了原來科研社原來沒那麼好混,所以我以後不管是打報告還是做實驗,都要仔細且認真的去做,而且一旦下定決心了,就要好好的把它做完。
    雖然我再打報告時有點崩潰,但是我很謝謝My partner蕎安,常常跟我說:加油!也感謝老師們給我們很多建議,也很感謝科研社的同學們帶給我無比的歡樂,更感謝爸媽在我遇到困難時給我支持與鼓勵,我以後會更努力的學習科學!

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  22. 81428-許可風
    一晃眼,又過了三個月,終於到了科展繳件後的最後衝刺。
    國中三年,最後一次的科展,卯足了全勁,加倍的努力。25頁的報告書,拿在手裡,五味雜陳,心中是感動,為這半個學期的精華而感動;是興奮,為五月全縣科展的到來而興奮;是壓抑,為克制不住狂喜的心而壓抑;是驕傲;為終有初步成果的甘甜而驕傲。
    然而,這種種的剎那滿足再不朽,都會在有一天隨著潺潺的時光流水聲漸去漸遠,留下的回憶,只會剩下不斷奮鬥、夾雜著酸甜苦辣的過程。其中,組員和指導老師是不容忽視的存在,如同樹木沒有根無法生存,沒有大家的幫忙和全心投入,不會有任何結果。我們的組長,也是我的摯友,圓媛,我們一起合作兩個年頭了,從互不相識、到資訊競賽、到去年的科展、一起參加交大的夏令營、今年的科展......,我們一起經歷了好多好多。多給了彼此一個心靈發洩的窗口,互相哭訴、互相鼓勵、互相分享,不論是歡笑還是淚水,我們都一路扶持著,再艱難,就算步履蹣跚,也熬過來了。因為任何風雨,我不再只是獨自一人,孤伶的寂寞、驚惶著。友誼由時光一層一層的堆砌,一點一滴,都令我感受到心頭暖意的蔓延。
    我的另一位組員—又臻,一場偶然的機緣,或許真的是天時地利人和,把我們拼在一塊兒,原本兩個不相關的組別,被一座喚意外的橋銜接了此岸和彼岸。在實驗過程中,她就像大姐姐一樣,做事謹密,對於實驗還未完成的部分和預計結束時間都有詳加記錄、整理和規劃。未雨綢繆,讓人有多一分的的把握,就算是事前窮緊張也好過事後手忙腳亂的收拾,這是我從她身上的深刻體認到的,有了她,這是科展雖同樣是緊急,卻有能在刀口遊刃有餘的閒噬。她為這次的科展付出了相當多的時間與精力,在遇到任何突發狀況(例如分貝計離奇失蹤案),也都能冷靜分析、應對,找出解決問題的方法。我很感謝、珍惜這段緣份,讓我不但多了一位能力強的隊友,也多了一個知心密友。
    除此之外,我們的指導老師張主任,也給了我們很多援助,幫我們準備、購買各項器材設備,總能撥空來實驗室關心我們科展的進度,並給予我們很多寶貴的意見。在陷入迷網,不知該如何是好時,主任是我們的海上明燈;是黑暗斗室中突然閃進的一道曙光,讓黑暗中的我們再見光亮時,多了一份希望,多了一份信心,多了一份勇氣。我也很感謝我的母親,永遠無悔支持我,在實驗過程中,接送的部份就帶給了她很多的困擾,為了應合我留在實驗室,她都要在竹北留到很晚,才接我一起回家,但她仍盡可能的配合我們的行程與進度;也是我極為重要的精神支柱,往往能以簡單的一句話,點醒正想放棄或鬆懈的我;壓下我心中懸橫的大石;給予我心靈的慰藉。
    滿天群星很美,但若沒有夜色的烘托,也無法感受到其璀璨耀眼的光輝。我們每一個人,都在編織著這片寂靜的玄,有時針腳斷裂、有時布料不足,有時一束陡然的強光,有時雲朵調皮地為其蒙上淡淡的白,有時公雞啼的太早,卻總有另一位貴人幫我們補上了不足,唯有完整的黑,才能讓大家看到最美的星空,為夜晚增添更多豐富、神秘的色彩。感謝所有人的幫忙與支持!我們會永遠銘記在心!

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  23. 708 14 黃榆庭
    剛開始加入科研社,主任告訴我們,科展是殘酷的,評審是嚴厲的,讓我有些害怕。從小很少有機會上台報告,通過了期末報告、校內科展,我漸漸知道如何報告希望在縣賽能夠有更好的表現。在過程中,我不得不感謝伶莉老師,從實驗中老師告訴我們方法和點子,辛苦的是,寒假老師都會陪我們,每天早上替我們開門,時常過來關心我們,可以說是我們的大工程。第一次做這種較大的實驗,非常混亂,剛開始沒有明確目標,想到什麼就找學長討論,只是討論出好結果也有難度。ppt、報告書報告書方面多是我處理,家中資訊方面好,相關軟體我有學一些。社長很健談,寒假來時常遇見她和其他學長,他們都有很多事可以聊呢!有一次遇見校長,我正在燒木灰,校長對我的實驗有點興趣,問了我們的內容,讓我緊張了一下。

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  24. 80908 陳靖騏
    今年我們沒有交件,因為實驗沒有做完,做不完的原因有很多,例如:組員們都不夠積極,機台損壞等等...,當然儘管如此,我還是很感謝我們的指導老師羅敏慈老師以及杜老師和警衛先生,杜老師和警衛先生總是輪流幫我們解決我們實驗所需要用的器材問題,經過了一次又一次的矯正修改,終於做好了,但是最後卻因為我們不夠積極,連交都沒有交件,對此,我覺得對那些用心幫助我們的人,蠻愧疚的。但畢竟這些都過去了,現在最重要的是,我們在這次科展中學習到了甚麼?我們討論過了,今年確實沒有像去年那麼的用心在科展上,少了當初那股衝勁,可能是課業的加重導致,更可能是因為我們還沉溺於去年的僥倖所帶來的志得意滿之中,這說明了一分耕耘一分收獲,倘若沒有先付出,空想著等待收穫,甚至連收耕都懶得去做,就注定了他的農田必然是一片荒蕪。
    失敗了,需要痛定思痛,才能讓這次失敗慢慢生下成功,當成功的媽媽...。

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  25. 714 06 許博荃
    這是我進入成功國中科研社的第二個學期,上學期我剛進入這個社團時,老師在我們剛加入就有先預告我們這個社團並不好過,壓力也很大,因為你必須兼顧學業和科展,且兩者都要表現得很好,但是我們剛開始選定主題後就停擺而沒繼續做了,快到了科展交報告的日期時,我們才加緊趕工,趕快到學校做剩下的實驗,把實驗趕緊做完,雖然最後有在交報告的日期前做完,但是我覺得我們下個學期應該要事先規劃好實驗的進度,這樣就能確保實驗能如期做完,不會像這次一樣"臨時抱佛腳"。
    在科研社的這一段時間內,我學到了許多事情,例如:跟同隊的組員一起合作完成實驗,和做科展的辛苦過程與突破,雖然這一次沒有很認真,但是下次的科展我一定會好好的規劃並如期作完。

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  26. 80708莊之愷
    我們這次做科展,一樣是花了很多的心力,然而,我們校內科展的成績並不是很理想,得到物理組的最後一名,令我有點失望。這並不能怪別人,只能怪自己沒吸取以前的經驗,報告得不清不楚,簡報檔內容雖長,卻十分雜亂,也沒有講述到重點。現在,眼看距離全縣科展的日子也不多了,我們應該要好好把握時間,不要因為怕被批評而不敢找指導老師討論,反而是要積極地向老師詢問意見,這樣,才是學習最快的路徑;而前面所提到的問題,我們也要一一改善,千萬不能再重蹈覆轍。
    我很感謝我們這組的組員,今年願意花這麼多的時間和我一起努力,也謝謝羅敏慈老師,仍為我們付出那麼多的心血。希望我們能好好把握國中最後一次的科展,並比上一次更進步。

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  27. 70307范博浩
    我是科研社的新生,也是第一次做科展,一開始,我以為科研社是很無趣的,在這個社團經過了一年,我感覺並沒有我想像中的無聊,我反而還在裡面學到了許多東西,雖然一開始我們找題目找了很久 ,可是我們還是努力的查資料、討論,所以我們才能走到今天,雖然有一長串的實驗,但我們還是全力以赴,當然還有老師的幫助,我們才可以進行的這麼順利,感謝老師的幫忙,社團中,我學到了團隊合作,還有學到不放棄的精神,我非常的慶信能參加科研社真是讓我獲益匪淺,希望可以藉由參加科展學習很多的知識,最後感謝成功國中提供這麼多的資源。

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  28. 80525侯薰雅
    時間真是飛逝啊,在科研社已經第二年了,收穫很多。
    又一次的科展,在送印的幾天前終於完成,真後悔寒假沒有好好把握時間,原本還有一些實驗想做也都沒時間,也多虧有那清明節四天連假,才能把報告順利趕完,在這做科展的期間覺得過得非常充實,也學習了不少。
    我要感謝我的組員,犧牲放學、午休甚至是假日的時間做實驗趕報告,而對於清明連假回沒有網路和電腦的阿嬤家,且自備電腦word不能用,而很難上網討論和做報告此事,感到很抱歉,也謝謝兩位組員在無聊時的幽默。雖然難免會有爭執(或許可以說是激烈的討論),但在過程中的爭執是必要的,互相表達意見和討論,能促使實驗更完整。當然,我們的指導老師,羅敏慈老師,是我們科展幕後的重要推手,謝謝老師和我們討論,給予意見,幫我們修報告,還找到一堆錯誤。
    在做科展這段期間學了很多,雖然在校內科展的成績不盡理想,是物理組的最後,但相信經過老師一番的指正和修改後,這次縣科展成績一定可以比去年更進步。

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  29. 70307范博浩
    我是科研社的新生,也是第一次做科展,一開始,我以為科研社是很無趣的,在這個社團經過了一年,我感覺並沒有我想像中的無聊,我反而還在裡面學到了許多東西,雖然一開始我們找題目找了很久 ,可是我們還是努力的查資料、討論,所以我們才能走到今天,雖然有一長串的實驗,但我們還是全力以赴,當然還有老師的幫助,我們才可以進行的這麼順利,感謝老師的幫忙,社團中,我學到了團隊合作,還有學到不放棄的精神,我非常的慶信能參加科研社真是讓我獲益匪淺,希望可以藉由參加科展學習很多的知識,最後感謝成功國中提供這麼多的資源。

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  30. 81203 邱奕傑
    又交完說明書了,在這裡又要打心得了。每次一定要感謝的,就是我的兩位組員。他們兩個每次都跟我做實驗做到很晚,甚至放假也出來打報告,在實驗結果看不完的夜晚,我們也一起在家瞪著電腦瞪到午夜。每次一定也都要感謝的,就是我們的兩位指導老師,其實這我覺得這一次跟上一次最大的不同,大概就是這次的指導老師比起上次比較「放任」我們。但在我們的實驗遇到瓶頸的時候,老 也會盡力幫助我們,與我們討論;在打報告的時候,老師也幫我們抓出很多錯誤,改了很多排版、美編上的問題。也感謝我們科研社的同學,我們因為實驗很多,常常留在學校留到很晚,其他同學就陪伴我們,讓我們除了冰冷的實驗外還能跟同學哈哈哈哈的聊天。總之,謝謝。

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  31. 70333 龔玟心
    這是我第一次做科展,在研究過程中,有許多老師和同學幫助過我。首先,我要感謝指導老師----主任及劉益宏老師,主任給了我們很多建議,我們作品最大的賣點是「把流體放入多多瓶內從木板上滾落」,這個有趣點子便是源自於主任;而劉益宏老師知道我們要記錄瓶子的軌跡後,二話不說立刻借了一台「數位打點計時器」給我們,還教我們是用並整理數據,把數字變成漂亮的圖表。再來,跟我同組的兩位學姊都很照顧我,尤其胡雅涵源源不絕的點子更屢屢讓我們突破瓶頸,她有次僅僅是用滴定管夾、燒杯夾、橡皮管和橡皮筋就製作出一座可以控制流量的器具,我們作品說明書的封面照片就是它呢!我很開心能遇到這兩位學姊!我們合作無間,但也很會吵架,每次都是我和周采瑄一國哈哈!最後,其他組的某些人我也十分感謝,有時我去實驗室時,他們會跟我聊天或為我加油打氣,像是蕭X宏、吳X育等等,他們是我繼續辛苦做實驗的最大動力!

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