2024年3月14日 星期四

2024新湖科研社-大氣壓力、表面張力

 

觀察、學習、模仿、實作-透過一連串的遊戲與操作,達成老師示範講解的課程內容。孩子眼中閃耀著光芒與自信! 原來理化這麼有趣、這麼好玩...感謝教務處團隊規劃安排,家長會全力支持。
請寫出這堂課你覺得最厲害的人or事or物...(至少100字)標註班級姓名ex704張小小

2 則留言:

  1. 這堂課我覺得最有趣的地方是關於迴紋針的實驗,因為透過這個實驗讓我了解讓迴紋針浮在水面不單單只靠技巧,而是透過迴紋針與水的表面張力來使迴紋針能浮在水面,這堂課不僅讓我對科學有進一步的了解,也讓我開始對科學有了興趣。804林昀芹

    回覆刪除
    回覆
    1. 很棒喔!! 非常精闢、細膩的見解,首位貼文! 很棒!!

      刪除

***高築牆、廣積糧***

**2015成功科研:I:問題、II:回饋,III:撰寫、IV:55屆心得**
**2014成功科研:I:問題、II:回饋,III:撰寫、IV:54屆心得**2014國展在宜蘭2014國際科展
**2013成功科研I:問題II:回饋,III:撰寫IV53屆心得**2013國展在新竹
**2012成功科研I:問題、II:想法、III:感想、IV:52屆心得**2012國展在彰化
**2011成功科研I:問題、II:想法、III:心得、IV:51屆心得**
**全國探究大會JSPVII-2017福科IV-2014二水III-2013交大II-2012龍山**