2011年12月13日 星期二

100科研社專題研究主題--期末書面報告格式




在一學期辛苦的科學探究後,終於要將成果呈現出來了,成果表達的方式,要符合科學報告的模式,別人才能看得懂!成果報告中需包含下列資料︰
科研社期末科學探究報告將於1月4日下午第二節課起進行,每組報告三分鐘(採用Powerpoint簡報),提問三分鐘;請於第一節課繳交電子檔一份及四份書面作品
通過科學探究報告始得進行寒假科學探究活動及下學期科研社課程,請同學把握時間進行。

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專題研究
一、專題題目─經觀察後發現不同差異或特殊、有趣的現象,並引以為主題。
例如:
磁力吸晶-磁場對結晶之影響
堅「磁」到底──探討渦電流在緩降機上的應用
二、實驗目的─(至少3點)針對發現或觀察到的主題,利用操作控制變因法,依據實驗目的加以設計。而每一個目的都可接著設計實驗

例如:
一、探討磁場對結晶的影響
(一)  磁場強度對結晶的影響
(二) 磁場方向對結晶的影響
二、探討加入不同物質對結晶的影響
(一)加入食鹽水溶液
(二)加入鹽酸水溶液
(三)加入氫氧化鈉水溶
例如:
一、磁鐵的磁力強度測量數據
二、達到緩降速率時間的比較
三、金屬片上變因對渦電流緩降速率之探討
四、重量(外力)不同對渦電流緩降速率之影響
五、磁鐵因素對渦電流緩降速率之影響
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期末報告書面報告格式
一、摘要:
以簡單扼要的方式,把這件作品的重點寫出來大約100~150 字即可,提供觀看者在很短的時間內,了解這件作品的內容。
二、研究動機
說明決定要做這個作品或選這個題目的原因、動機及希望解決哪些疑惑
三、研究目的
條列式說明這件作品實驗設計想要解決的問題,如以蚯蚓作為研究對象則研究目的可能是:
(一)觀察蚯蚓的形態特徵
(二)瞭解蚯蚓的生活史
(三)蚯蚓的生活習性及群聚習性的探討
(四)研究蚯蚓的食性
四、設備及器材
說明這個研究需要用到的器具,最好用照片做介紹。
五、研究過程及方法
基本上要有方法、結果(紀錄的數據)、討論(結論),並以實驗分類;如這個探究中共作了三個實驗,則以實驗一、實驗二表示。
例如:
實驗一(實驗名稱)※※※※※
1、方法:
1).....
2)......
2、結果
數據的呈現---可以用文字、數字、圖表、照片….等表示,且最好能量化並轉為圖形、圖表。可在照片上增加圖示說明,而且圖優於表的原則進行,但每個圖表都要標列清楚
3、討論(結論)
對數據的解釋、說明、歸納,或實驗過程的討論,最好以整理後數值加以陳述,會令人印象更加深刻。如此次效能達90,增加進八成功率
六、研究結果與討論
將研究過程中,各分項實驗結果,彼此的關係做統整說明解釋,獲得整個探討活動(專題探討)的共同結果。
七、參考資料
你參考了哪些書籍?影片?網路資源?都需標示出來一方面尊重原作者,一方面也爲你的作品增加份量。
※ 組員心得報告:
每個人都要說一下,在這個研究過程中,你做了哪些事?學習到什麼?遇到什麼困難?希望如何改進?要感謝哪些人?、、、、等寫得越詳細真實越好!(每人至少300字)


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有任何疑問,請將問題張貼於下,我會儘快解答!謝謝

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***高築牆、廣積糧***

**2015成功科研:I:問題、II:回饋,III:撰寫、IV:55屆心得**
**2014成功科研:I:問題、II:回饋,III:撰寫、IV:54屆心得**2014國展在宜蘭2014國際科展
**2013成功科研I:問題II:回饋,III:撰寫IV53屆心得**2013國展在新竹
**2012成功科研I:問題、II:想法、III:感想、IV:52屆心得**2012國展在彰化
**2011成功科研I:問題、II:想法、III:心得、IV:51屆心得**
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