LAB科研筆記
2013年10月2日 星期三
「科火相傳」--最有意義的教師節禮物
每年的教師節都會收到許多各班的禮物,有些是英明班導師的巧妙安排、有些是家長表達的心意或期待、還有些是同學個人的貼心小卡片...尤其是科研社的同學們,一張小小卡片其實已充分能代表你們的心意,而老師也獲得到滿滿的祝福!感謝大家!
「科火相傳」是幾個三年級的學長姊的巧思,也希望在科研社的探究課程中,學習到的能力或經驗,未來可以有機會像聖火一般傳承下去,讓科研之火可以源源不絕。老師相信你們可以,也很確認這份「科火」不僅點燃你們心中的科學熱情,並持續傳承延續下去。
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***高築牆、廣積糧***
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農場實驗室
、
2014創意教師
、
2013科普點子王
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2015成功科研
:I:
問題
、II:
回饋
,III:
撰寫
、IV:
55屆心得
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2014
成功科研
:I:
問題
、II:
回饋
,III:
撰寫
、IV:
54屆心得
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2014國展在宜蘭
、
2014國際科展
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2013
成功科研
:
I:
問題
、
II:
回饋
,III:
撰寫
、
IV
:
53屆心得
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2013國展在新竹
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2012
成功科研
:
I:
問題
、II:
想法
、III:
感想
、IV:
52屆
心得
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2012國展在彰化
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2011
成功科研
:
I:
問題
、II:
想法
、III:
心得
、IV:
51屆
心得
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全國探究大會JSP
:
VII-2017福科
、
IV-2014二水
、
III-2013交大
、
II-2012龍山
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